{"id":4083,"date":"2023-07-20T10:39:00","date_gmt":"2023-07-20T10:39:00","guid":{"rendered":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/?p=4083"},"modified":"2023-11-13T01:16:26","modified_gmt":"2023-11-13T01:16:26","slug":"analisis-aktivitas-mendengarkan-musik-favorit-berpengaruh-kuar-dalam-proses-belajar-pada-mahasiswa-magister-s2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/analisis-aktivitas-mendengarkan-musik-favorit-berpengaruh-kuar-dalam-proses-belajar-pada-mahasiswa-magister-s2\/","title":{"rendered":"ANALISIS AKTIVITAS MENDENGARKAN MUSIK FAVORIT BERPENGARUH KUAR DALAM PROSES BELAJAR PADA MAHASISWA MAGISTER S2"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color\"><strong><strong><strong>Ujian Akhir Semester &#8211; Psikologi Kognitif (2023)<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color\"><strong>Elvia Devi, Tina Hayati Dahlan<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\"><strong>Abstrak:<\/strong> Pada masa kini, manusia sangat dekat dan berkaitan erat dengan teknologi. Manusia belajar tentang seluruh dunia ini dari apa yang dilihat dan didengar dari teknologi tersebut. Mendengarkan musik sudah menjadi bagian dari kehidupan kita sehari-hari baik pendengar pasif maupun aktif. Musik juga membantu manusia untuk mengekspresikan perasaan. Untuk menciptakan lingkungan belajar yang mendukung, positif, dan menyenangkan, salah satu caranya adalah dengan mendengarkan musik favorit. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif yang akan menyediakan data secara rinci, lengkap, bertahap, teratur, dan berkesinambungan. Peneliti melakukan penelitian ini pada 3 responden mahasiswa magister S2 jurusan psikologi pendidikan non linear yang terpilih di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Tujuan dari menganalisis aktivitas mahasiswa ketika mereka mendengarkan musik favorit yang peneliti lakukan disini adalah untuk mengetahui apakah dengan mendengarkan musik bisa menjadi sebagai penyemangat, pendukung, harapan, emosi positif, dan menciptakan suasana yang menyenangkan dalam proses belajar. Hasil penelitian ternyata ditemukan bahwa dengan mendengarkan musik favorit dapat mempengaruhi kognitif, emosional, dan perilaku seseorang, dan juga memberikan perasaan yang menyenangkan dan membuat mahasiswa menjadi lebih semangat dan lebih percaya diri dalam melakukan proses belajar.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kata kunci<\/strong>: Mendengarkan musik, Proses belajar, Mahasiswa<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ujian Akhir Semester &#8211; Psikologi Kognitif (2023) Elvia Devi, Tina Hayati Dahlan Abstrak: Pada masa kini, manusia sangat dekat dan berkaitan erat dengan teknologi. Manusia belajar tentang seluruh dunia ini dari apa yang dilihat dan didengar dari teknologi tersebut. Mendengarkan musik sudah menjadi bagian dari kehidupan kita sehari-hari baik pendengar pasif maupun aktif. Musik juga membantu manusia untuk mengekspresikan perasaan. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[83,86],"tags":[],"class_list":["post-4083","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-galeri-2023","category-mahasiswa-alumni-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4083","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4083"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4083\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4436,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4083\/revisions\/4436"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4083"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4083"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4083"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}