{"id":4139,"date":"2023-06-20T11:25:00","date_gmt":"2023-06-20T11:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/?p=4139"},"modified":"2023-11-03T13:20:06","modified_gmt":"2023-11-03T13:20:06","slug":"faktor-faktor-yang-memengaruhi-atensi-pada-kegiatan-membaca-mahasiswa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/faktor-faktor-yang-memengaruhi-atensi-pada-kegiatan-membaca-mahasiswa\/","title":{"rendered":"FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI ATENSI PADA KEGIATAN MEMBACA MAHASISWA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color\"><strong><strong><strong>Ujian Akhir Semester &#8211; Psikologi Kognitif (2023)<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color\"><strong>Sri Suniarti, Tina Hayati Dahlan<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color\"><strong>Abstrak:<\/strong> Dalam kehidupan sehari-hari aktifitas manusia dipengaruhi oleh berbagai stimulus Pengaruh stimulus ini dapat mempengaruhi atensi manusia dan memberikan respon. Tujuan dari artikel ini adalah ini untuk menganalisis atensi mahasiswa pascasarjana (S2)&nbsp; Psikologi Pendidikan dalam kegiatan membaca. Responden&nbsp; berjumlah 4 orang. Artikel ini&nbsp; berupa penelitian kualitatif studi kasus untuk mengetahui factor yang mempengaruhi atensi. Data penelitan diperoleh dari dokumen, dimana memuat hasil data yang dilakukan oleh mahasiswa dalam melaksanakan&nbsp; 4simulasi psikologi kognitif..&nbsp; Hasil.analisis menunjukkan bahwa faktor yang menyebabkan atensi terbagi&nbsp; (<em>deviden attention<\/em>) adalah dari suara yang berupa lagu baik lagu memorable ataupun lagu yang tidak disukai, atensi visual dan faktor internal (biologis)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kata Kunci:<\/strong> atensi, membaca, mahasiswa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ujian Akhir Semester &#8211; Psikologi Kognitif (2023) Sri Suniarti, Tina Hayati Dahlan Abstrak: Dalam kehidupan sehari-hari aktifitas manusia dipengaruhi oleh berbagai stimulus Pengaruh stimulus ini dapat mempengaruhi atensi manusia dan memberikan respon. Tujuan dari artikel ini adalah ini untuk menganalisis atensi mahasiswa pascasarjana (S2)&nbsp; Psikologi Pendidikan dalam kegiatan membaca. Responden&nbsp; berjumlah 4 orang. Artikel ini&nbsp; berupa penelitian kualitatif studi kasus [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[86],"tags":[],"class_list":["post-4139","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mahasiswa-alumni-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4139"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4139\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4424,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4139\/revisions\/4424"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4139"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4139"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/psikopend-sps.upi.edu\/beranda\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}