

Pada tanggal 23 Januari 2025, Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia mengadakan workshop bertema “Mindful and Joyful Learning” di SMK N 12 Garut. Kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman guru dan siswa mengenai konsep pembelajaran yang mindful dan menyenangkan, dengan fokus pada penguatan interaksi emosional serta motivasi belajar. Workshop ini dihadiri oleh 50 guru dan 80 siswa dari SMK N 12 Garut, dengan format dua sesi, yaitu sesi khusus untuk guru dan sesi untuk siswa.
Acara dimulai dengan pembukaan oleh MC, Fadilatul Umam, yang dilanjutkan dengan menyanyikan lagu kebangsaan “Indonesia Raya”. Setelah itu, sambutan diberikan oleh Ketua Panitia, Siddiq Rahmat Munawir, yang menyampaikan harapannya agar workshop ini dapat memberikan dampak positif bagi peserta. Selanjutnya, sambutan dari perwakilan sekolah, Ibu Siti Rida Hidayati, S.Pd., sekaligus membuka rangkaian acara workshop secara resmi.
Pada sesi pertama yang ditujukan untuk para guru, dua materi utama dipaparkan oleh narasumber dari kalangan akademisi Psikologi Pendidikan SPs UPI. Prof. Dr. Mubiar Agustin, M.Pd., menyampaikan materi mengenai “Penguatan Interaksi Pembelajaran Joyful and Meaningful”. Dalam pemaparannya, Prof. Mubiar menekankan pentingnya menciptakan interaksi yang menyenangkan dan bermakna antara guru dan siswa untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif. Materi kedua disampaikan oleh Dr. Tina Hayati Dahlan, S.Psi., M.Pd., Psikolog, yang membahas “Mindfulness Based Social Emotional Learning”. Peserta diajak untuk memahami konsep mindfulness dalam pembelajaran sosial-emosional, yang bertujuan membantu guru mengelola emosi secara lebih baik dan menciptakan suasana belajar yang lebih positif.
Sesi kedua ditujukan untuk para siswa, dengan materi yang disampaikan oleh mahasiswa magister Psikologi Pendidikan SPs UPI. Materi yang dibahas berfokus pada penguatan motivasi belajar, yang disampaikan dengan pendekatan interaktif. Dalam sesi ini, siswa diajak untuk mengenali potensi diri mereka dan membangun semangat dalam meraih tujuan akademik maupun non-akademik.
Workshop ini menjadi momen berharga bagi para guru dan siswa untuk memperoleh wawasan baru tentang pembelajaran yang mindful dan joyful. Diharapkan, melalui kegiatan ini, lingkungan belajar di SMK N 12 Garut dapat menjadi lebih positif, kolaboratif, dan inspiratif bagi seluruh warganya. Acara ditutup dengan sesi diskusi dan tanya jawab yang berlangsung interaktif. Peserta diberikan kesempatan untuk menggali lebih dalam mengenai materi yang telah disampaikan, sehingga seluruh rangkaian acara dapat memberikan manfaat yang maksimal bagi para guru dan siswa yang hadir.

(I Nyoman Edwin Tri Nugraha (2409150)