Dr. Sardin, M.Si.

Dr. Sardin, M.Si.

Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan

Nama LengkapDr. Sardin, M.Si.
Jabatan FungsionalWakil Dekan Bidang Kemahasiswaan
KepakaranPendidikan keluarga dan pendidikan anak usia dini
Email 
ID Scopus 
ID Shinta5994622 https://sinta.kemdikbud.go.id/authors/profile/5994622
ID Google Scholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=id&user=ZROMXmoAAAAJ
Penelitian 
Pengabdian kepada Masyarakat 
PublikasiWidhiati, R. S. A., Malihah, E., & Sardin, S. (2022). Dukungan Sosial dan Strategi Menghadapi Stigma Negatif Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Pendidikan. Jurnal Paedagogy, 9(4), 846-857.
Sardin, S., Susilana, R., & Budiman, N. (2022). Pelatihan Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak Bagi Orang Tua Di PKBM BNC CIAMIS. Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 6(2), 145-155.
Sardin, S. (2022). Self-Regulated Learning: Implementation of Equality Education During The Covid-19. Journal of Nonformal Education, 8(2).
Landa, K. S., Kamil, M., & Sardin, S. (2021). Analisis Efektivitas Pelatihan Berbasis Kompetensi “Meta Sintesis Komponen Pelatihan”. Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah, 6(2), 67-76.
Biru, R. C. B., Kamil, M., & Sardin, S. (2021). “SELF-REGULATED LEARNING ANALYSIS IN THE COVID-19 PANDEMIC ERA”: META SYNTHESIS OF SELF REGULATED LEARNING ABILITIES. Empowerment: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 10(2), 178-188.
Mujayapura, M. R. R., Suryadi, K., & Sardin, S. (2021). COVID-19 MISINFORMATION: HOW DOES SCIENTIFIC INFORMATION LITERACY PREVENT IT?. PEDAGOGIK: Jurnal Pendidikan, 8(1), 39-76.
Biru, R. C. B., Saepudin, A., & Sardin, S. (2020). Analisis Literasi Digital Terhadap Pembelajaran Mandiri Di Masa Pandemi Covid-19. Indonesian Journal Of Adult and Community Education, 2(2), 61-69.
Somantri, C., & Sardin, S. Fulfilling Individual Right to and Need of Education.
Ritonga, R., Muslikhah, M., Utomo, N. S., & Sardin, S. (2018). How Can Moral Education Shape The Character of” Kids Now”?. The 2nd International Conference On Child-Friendly Education (ICCE) 2018.
Sardin, S. (2018). Problem-Based Learning on Parenting Programs at Early Childhood Education Institutions in Indonesia.
Widhiati, R. S. A., Malihah, E., & Sardin, S. (2022). Dukungan Sosial dan Strategi Menghadapi Stigma Negatif Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Pendidikan. Jurnal Paedagogy, 9(4), 846-857.
Sardin, S., Susilana, R., & Budiman, N. (2022). Pelatihan Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak Bagi Orang Tua Di PKBM BNC CIAMIS. Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 6(2), 145-155.
Pengalaman Lainnya 
PendidikanGelar Doktor di bidang Bimbingan dan Konseling dari Universitas Negeri Jakarta (lulus tahun 2012)
Magister Psikologi dari Universitas Padjajaran (lulus tahun 2014).
Gelar Sarjana Psikologi Pendidikan dan Bimbingan dari IKIP Bandung (lulus tahun 1996)