Dalam rangka meningkatan keterampilan menulis teks akademik bagi mahasiswa, sejak tahun 2017 secara reguler Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia telah menyelenggarakan kegiatan academic writing sebanyak 3 s.d 4 kegiatan/tahun dengan topik dan pemateri yang beragam. Jumat (8 Mei 2020) ini merupakan kegiatan academic writing perdana di Tahun 2020 dengan mengangkat topik ‘How to Write a Good […]
Kegiatan Academic Writing Perdana di Tahun 2020: ‘How to Write a Good Research Proposal’
PRODI PSIKOLOGI PENDIDIKAN SPS UPI MENGADAKAN KULIAH UMUM “PENTINGNYA KOLABORASI ORANG TUA DAN GURU DALAM PENDIDIKAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0”
Bandung, UPI Jumat, 5 Oktober 2018, Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia menyelenggarakan kuliah umum dengan tema “Pentingnya Kolaborasi Orang Tua dan Guru dalam Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0”, bertempat di ruang Auditorium Sekolah Pascasarjana UPI. Seminar yang dibuka oleh Dr. Tina Hayati Dahlan, M.Pd, Psikolog selaku Ketua Prodi Psikologi Pendidikan SPs UPI dihadiri 74 peserta […]
Peran Psikologi Pendidikan dalam Mengembangkan Kapasitas Guru
oleh Prof. Dr. Juntika Nurihsan A. Rasional Guru mempunyai peranan yang sangat strategis dalam peningkatan mutu pendidikan. Abin Syamsuddin Makmun (2005: 23) menjelaskan secara luas peran guru dalam peningkatan mutu pendidikan yakni sebagai konservator (pemelihara) sistem nilai; sebagai transmitor (penerus) sistem nilai; sebagai transformator (penerjemah) sistem nilai; dan sebagai organisator (penyelenggara) terciptanya proses pendidikan yang bermutu. Dalam meningkatkan mutu pendidikan […]