TESIS Layya Meutia Miranda, Hani Yulindrasari, S.Psi., M.Gendst., Ph.D., Dr. Nandang Budiman, M.Si., Prof. Dr. Mubiar Agustin, M.Pd., Yeni Rachmawati, M.Pd, Ph. D. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis pengalaman orang tua tunggal (ayah tunggal dan ibu tunggal) dalam beradaptasi pada perubahan status menjadi orang tua tunggal terutama menerapkan pola pengasuhan dan pendidikan anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan […]
PROSES ADAPTASI PERUBAHAN STATUS ORANG TUA TUNGGAL: STUDI KASUS PADA AYAH TUNGGAL DAN IBU TUNGGAL DENGAN FOKUS PADA PENGASUHAN DAN PENDIDIKAN ANAK
Kuliah Umum bertema “Inklusi Pendidikan dan Ketahanan Bangsa bersama Prof. Dr. Sunaryo Kartadinata, M.Pd.”
Pada kesempatan kali ini Prodi Psikologi Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia menggelar kuliah umum bersama dosen tamu Prof. Dr. Sunaryo Kartadinata yang merupakan Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia sekaligus Duta Besar Republik Indonesia untuk Republik Uzbekistan merangkap Republik Kyrgyztan. Kuliah umum ini dilaksanakan secara luring dan daring pada Senin (17/07/2023), dimoderatori oleh Hani Yulindrasari, S.Psi., M. Gendst., Ph.D […]
THE COGNITIVE SYMPHONY: Understanding the Interplay of Cognitive Load, Environmental Distractions, and Working Memory in University Students
Final Exam – Cognitive Psychology (2023) Milan Daryanani, Tina Hayati Dahlan Abstract: This descriptive study focuses on investigating the impact of cognitive load and environmental distractions on cognitive performance related to working memory. The research involved four participants pursuing their Masters in Educational Psychology at UPI (Universitas Pendidikan Indonesia) and aimed to explore the relationship between working memory, cognitive load, […]
ANALISIS AKTIVITAS MENDENGARKAN MUSIK FAVORIT BERPENGARUH KUAR DALAM PROSES BELAJAR PADA MAHASISWA MAGISTER S2
Ujian Akhir Semester – Psikologi Kognitif (2023) Elvia Devi, Tina Hayati Dahlan Abstrak: Pada masa kini, manusia sangat dekat dan berkaitan erat dengan teknologi. Manusia belajar tentang seluruh dunia ini dari apa yang dilihat dan didengar dari teknologi tersebut. Mendengarkan musik sudah menjadi bagian dari kehidupan kita sehari-hari baik pendengar pasif maupun aktif. Musik juga membantu manusia untuk mengekspresikan perasaan. […]
APAKAH SUARA MEMENGARUHI ATENSI SELEKTIF MAHASISWA MAGISTER?
Ujian Akhir Semester – Psikologi Kognitif (2023) Anenda Bagus Satrya Ganesha, Tina Hayati Dahlan Abstrak: Mahasiswa terutama mahasiswa magister merupakan individu yang memiliki agenda cukup tinggi dalam hal akademik. Atensi menjadi penting untuk mendukung kegiatan mahasiswa magister. Atensi merupakan proses kognitif dalam psikologi yang bermakna pemrosesan sadar terhadap beberapa informasi dari sekian banyak informasi yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk […]
Kuliah Umum Inklusivitas Pendidikan & Ketahanan Bangsa
Inklusivitas Pendidikan & Ketahanan Bangsa
Hai, Sahabat Psikopend! Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana UPI mengajak Sahabat semua untuk mengikuti Kuliah Umum dengan mengusung tema “Inklusivitas Pendidikan dan Ketahanan Bangsa”. Bagi Sahabat yang berkecimpung di dunia pendidikan baik itu mahasiswa, dosen, guru, akademisi, atau praktisi pendidikan lainnya, kami undang untuk menambah wawasan melalui seminar ini. 😉 Yuk, kita kupas tuntas mengenai inklusivitas pendidikan dan ketahanan […]
[Kuliah Umum] Inklusivitas Pendidikan dan Ketahanan Bangsa
Hai, Sahabat Psikopend! Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana UPI mengajak Sahabat semua untuk mengikuti Kuliah Umum dengan mengusung tema “Inklusivitas Pendidikan dan Ketahanan Bangsa”. Bagi Sahabat yang berkecimpung di dunia pendidikan baik itu mahasiswa, dosen, guru, akademisi, atau praktisi pendidikan lainnya, kami undang untuk menambah wawasan melalui seminar ini. 😉 Yuk, kita kupas tuntas mengenai inklusivitas pendidikan dan ketahanan […]
Kemitraan dengan Yayasan Dahlan Al-Maymunah, Garut
Mengenal Model Pembelajaran Inkuiri
Andri Kurniawan (2022)Nam dan Anenda Bagus S. Ganesha (2022) Definisi Model Pembelajaran dan Model Pembelajaran Inkuiri Tokoh Pencetus Model Pembelajaran Inkuiri Tahapan Model Pembelajaran Inkuiri Menurut Suchman (1962), terdapat empat tahap dalam model pembelajaran inkuiri, yaitu: Sintaksis Model Pembelajaran Inkuiri menurut (Joyce and Weil (2003:188): Tujuan Model Pembelajaran Inkuiri Kelebihan Model Pembelajaran Inkuiri (Suryobroto, 2009) Kekurangan pembelajaran inkuiri (Arikunto, 2014) […]