THE COGNITIVE SYMPHONY: Understanding the Interplay of Cognitive Load, Environmental Distractions, and Working Memory in University Students

Final Exam – Cognitive Psychology (2023) Milan Daryanani, Tina Hayati Dahlan Abstract: This descriptive study focuses on investigating the impact of cognitive load and environmental distractions on cognitive performance related to working memory. The research involved four participants pursuing their Masters in Educational Psychology at UPI (Universitas Pendidikan Indonesia) and aimed to explore the relationship between working memory, cognitive load, […]

ANALISIS AKTIVITAS MENDENGARKAN MUSIK FAVORIT BERPENGARUH KUAR DALAM PROSES BELAJAR PADA MAHASISWA MAGISTER S2

Ujian Akhir Semester – Psikologi Kognitif (2023) Elvia Devi, Tina Hayati Dahlan Abstrak: Pada masa kini, manusia sangat dekat dan berkaitan erat dengan teknologi. Manusia belajar tentang seluruh dunia ini dari apa yang dilihat dan didengar dari teknologi tersebut. Mendengarkan musik sudah menjadi bagian dari kehidupan kita sehari-hari baik pendengar pasif maupun aktif. Musik juga membantu manusia untuk mengekspresikan perasaan. […]

APAKAH SUARA MEMENGARUHI ATENSI SELEKTIF MAHASISWA MAGISTER?

Ujian Akhir Semester – Psikologi Kognitif (2023) Anenda Bagus Satrya Ganesha, Tina Hayati Dahlan Abstrak: Mahasiswa terutama mahasiswa magister merupakan individu yang memiliki agenda cukup tinggi dalam hal akademik. Atensi menjadi penting untuk mendukung kegiatan mahasiswa magister. Atensi merupakan proses kognitif dalam psikologi yang bermakna pemrosesan sadar terhadap beberapa informasi dari sekian banyak informasi yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk […]

Inklusivitas Pendidikan & Ketahanan Bangsa

Hai, Sahabat Psikopend! Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana UPI mengajak Sahabat semua untuk mengikuti Kuliah Umum dengan mengusung tema “Inklusivitas Pendidikan dan Ketahanan Bangsa”. Bagi Sahabat yang berkecimpung di dunia pendidikan baik itu mahasiswa, dosen, guru, akademisi, atau praktisi pendidikan lainnya, kami undang untuk menambah wawasan melalui seminar ini. 😉 Yuk, kita kupas tuntas mengenai inklusivitas pendidikan dan ketahanan […]

[Kuliah Umum] Inklusivitas Pendidikan dan Ketahanan Bangsa

Hai, Sahabat Psikopend! Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana UPI mengajak Sahabat semua untuk mengikuti Kuliah Umum dengan mengusung tema “Inklusivitas Pendidikan dan Ketahanan Bangsa”. Bagi Sahabat yang berkecimpung di dunia pendidikan baik itu mahasiswa, dosen, guru, akademisi, atau praktisi pendidikan lainnya, kami undang untuk menambah wawasan melalui seminar ini. 😉 Yuk, kita kupas tuntas mengenai inklusivitas pendidikan dan ketahanan […]

Mengenal Model Pembelajaran Inkuiri

Andri Kurniawan (2022)Nam dan Anenda Bagus S. Ganesha (2022) Definisi Model Pembelajaran dan Model Pembelajaran Inkuiri  Tokoh Pencetus Model Pembelajaran Inkuiri Tahapan Model Pembelajaran Inkuiri Menurut Suchman (1962), terdapat empat tahap dalam model pembelajaran inkuiri, yaitu: Sintaksis Model Pembelajaran Inkuiri menurut (Joyce and Weil (2003:188): Tujuan Model Pembelajaran Inkuiri Kelebihan Model Pembelajaran Inkuiri (Suryobroto, 2009)  Kekurangan pembelajaran inkuiri (Arikunto, 2014) […]

Selamat dan Turut Berbangga Kepada Wisudawan Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Selamat dan Turut Berbangga kepada WISUDAWAN PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Semoga Saudara/i dapat mengemban amanah baru dengan penuh tanggung jawab dan barakah, serta menjadi insan yang senantiasa altruis menebar manfaat bagi diri sendiri, keluarga, dan masyarakat. ✨ Flap your wings and be a lifelong learner ✨

EKSPLORASI PENYESUAIAN AKADEMIK MAHASISWA BARU FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA MASA PANDEMIK

TESIS Ahmad Roziq Isnanu, Hani Yulindrasari, S.Psi., M. Gendst., Ph.D., Dr. Yudi Hendrayana, M.Kes., AIFO. Abstrak: Pembelajaran daring di masa Pandemi COVID-19 menjadi salah satu alternatif solusi bagi mahasiswa dan dosen, namun dalam praktiknya terdapat tantangan dan kesiapan khususnya untuk perkuliahan praktik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi dinamika penyesuaian akademik mahasiswa baru PADIATAPA terhadap Pandemi COVID-19. Pendekatan yang digunakan […]