TENTANG SULIT YANG KEMARIN, PERJALANAN MENJADI MANUSIA KUAT

Nama penulis: IKA Alumni dan Mahasiswa Psikologi Pendidikan SPs UPI (Auliya Nurrahman, Laesti Nurishlah, Fikri Tanzil, Sutisna, Devi Sumarno, Siska Resti Maysara, Taufiqurohman, Rahma Talitha, Euis “Isti” Rohayati, Rifka Silmia Salsabila, Faiz Fatihul ‘Alwan, Lisni Hastuti Harahap, Febry Rostiawan, Uup Abdul Raup, Salsabila Nadifah Fitriani, Yuliani, Anindita N.D., Merryana Kurnia, Husna Mulyati.Tahun terbit: 2022ISSN/ISBN/QRCBN: 62-515-9653-034 Buku yang berjudul “Tentang Sulit […]

PENDEKATAN KONSELING KOGNITIF-PERILAKU SUATU PRAKTEK DALAM MENINGKATKAN RESILIENSI DAN PENCEGAHAN KEKERASAN PADA ANAK

Nama Penulis : Juntika Nurihsan, Mubiar Agustin, Idat Muqodas, Audi Nurrahmawati, Ayu Ulivia, Elwas Berdha Krismona, Khoirunnisa, Lasmiyati, Sarah Shafiya FadinastashaTahun Terbit : 2022ISSN/ISBN: 978-623-5359-50-2 Pembahasan buku ini akan dibagi ke dalam beberapa bagian. Terdapat penjelasan awal tentang konsep umum konseling kognitif-perilaku. Selanjutnya, terdapat pula pembahasan tentang bentuk-bentuk kekerasan yang terjadi pada anak usia dini. Penjelasan ini berkaitan dengan tingkat […]

TEACHERS’ PERSPECTIVES ON GENDER ROLES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION

2022 Anis Rizki Faizatunisa, Vina Adriany, Hani Yulindrasari, Tina Hayati Dahlan Abstract: The paper discusses the teacher’s perspective on gender roles in early childhood education and care setting (ECEC). ECEC is the most gendered field in which the majority teacher in the workforce is female. Using a case study approach, conducted in a kindergarten in Cirebon, Indonesia. This paper aims […]

Karakteristik Perkembangan Masa Kanak-Kanak Pertengahan

Firda Syafriyanti & Shintia Anggraeni A (2021)  Perkembangan Fisik dan Motorik Masa kanak-kanak tengah dan akhir adalah periode perkembangan dari sekitar usia 6 – 11 tahun, kira-kira sesuai dengan tahun-tahun sekolah dasar. Selama periode ini, keterampilan dasar membaca, menulis, dan berhitung dikuasai. Anak secara formal dihadapkan pada dunia dan budaya yang lebih besar. Prestasi menjadi tema yang lebih sentral dari […]

Hari Sumpah Pemuda

“Selamat Hari Sumpah Pemuda, 28 Oktober 2022” Mari kita bersama melakukan perubahan konstruktif untuk membangun bangsa kita tercinta! Mulai dari diri kita … Mulai dari langkah kecil … Mulai dari saat ini …

Kesulitan Belajar

Intan Mestika & Lasmiyati Apa itu kesulitan belajar? Subini (2013) menyatakan bahwa kesulitan belajar merupakan suatu kondisi dimana kompetensi atau prestasi yang dicapai tidak sesuai dengan kriteria standar yang telah ditetapkan, baik berbentuk sikap, pengetahuan, maupun keterampilan. Gejala-Gejala Kesulitan Belajar Penyebab Kesulitan Belajar Kesulitan Belajar Membuat klasifikasi kesulitan belajar tidak mudah, karena kesulitan belajar merupakan kelompok kesulitan yang heterogen. Kesulitan […]

Persepsi (Psikologi Kognitif dalam Pendidikan)

Anti Wulan Nurcahaya & Fauzah Almira Lathifah Gambar apa ini? Gambar Apa ini? 2 gambar sebelumnya tentu menimbulkan persepsi bagi Anda. Akan tetapi, persepsi setiap manusia pasti berbeda-beda. Persepsi tidak ada yang benar dan salah, oleh karenanya persepsi itu tidak bisa digeneralisir. Definisi Persepsi Persepsi adalah pengalaman tentang obyek, peristiwa, atau hubungan-hubungan yang diperoleh dengan menyimpulkan informasi dan menafsirkan pesan. […]

Open Lecture Bertema “Hope and Education” Bersama Dr. Dody Hartanto, M.Pd

Prodi Psikologi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia menggelar open lecture bersama dosen tamu, Dr. Dody Hartanto, M.Pd selaku Wakil Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendididkan, Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring pada Rabu (19/10/2022), bertepatan dengan jadwal mata kuliah Psikilogi Positif yang diampu oleh Prof. Dr. Ahmad Juntika Nurichsan, M.Pd. dan Dr. Anne Hafina Adiwinata, M.Pd. […]