Penulis: Jean Lang & Tina DahlanTanggal Terbit: 2019 Buklet ini terdiri atas banyak materi orisinal dan juga mengacu pada materi Crown Copyright yang saya tulis untuk Strategi Nasional (2008, 2010), National College for School Leadership (2003, 2005), Teaching and Learning Research Programme, (TLRP) and CfBT
LESSON STUDY, BUKU PANDUAN
ALUMNI PSIKOPEND SPS UPI DIANGKAT MENJADI KAPRODI
Esty Faatinisa, S.Psi., S.Pd., M.Pd alumni Psikologi Pendidikan SPs UPI angkatan 2014, sekarang berkiprah menjadi dosen di Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini dengan bidang kepakaran Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus dan Parenting. Pada tahun 2019, beliau diangkat menjadi Ketua Prodi PIAUD Universitas Muhammadiyah Bandung Fakultas Agama Islam 2019 – 2023
Kemitraan dengan VU Amsterdam University, Belanda
SUMBER DAN RESOLUSI KONFLIK REMAJA-ORANG TUA DI KOTA BANDUNG
2019 Dr. Tina Hayati Dahlan, M.Pd., Psikolog, Dr. Herlina, M.Pd., Psikolog, Lira Fessia Damaianti, S.Psi., M.Pd. Sumber Dana: UPI Abstrak: Tuntutan remaja akan otonomi dan tanggung jawab merupakan persoalan universal pada banyak orang tua. Di satu sisi, sejalan dengan tugas perkembangan remaja, mereka menuntut pengakuan sebagai individu yang mandiri, namun di sisi lain, mereka masih menunjukkan ketergantungan yang sangat tinggi terhadap orang tuanya. Hal ini dapat […]
Dosen Tamu dari Belanda di Mata Kuliah Statistika Terapan
Rabu (13/2/2019), mahasiswa Program Studi Psikologi Pendidikan Sekolah Pascasarjana UPI angkatan 2018 kedatangan dosen tamu pada mata kuliah Statistika Terapan. Dosen tamu tersebut merupakan dosen statistika dari Belanda, Prof. Hans Vos menyampaikan kuliah tentang bagaimana penggunaan statistika untuk dalam penelitian khususnya dalam penelitian psikologi pendidikan. Prof. Hans Vos merupakan salah satu profesor dari University of Twente Belanda. Ia mengunjungi Indonesia […]
Kemitraan dengan IAIN Syekh Nurjati, Cirebon
Kemitraan dengan University of Malaya, Malaysia
Kemitraan dengan Tokyo Gakugei University, Jepang
Social Personal Competence of Guidance and Counseling Teachers in Professional Development Program and the Implication for Guidance and Counseling
2019 Setiawati, Juntika Nurihsan, Nurnaifah Selvia Wardhani Abstract: The research was motivated by the problem on Guidance and Counseling Teacher competence thatdoes not reflect a sustainably ideal improvement that should be owned by Guidance and Counseling Teacher as aprofessional worker. Competence refers to the awareness of science and technology development as a form ofdynamic active performance. This research was mainly […]
Kontrol Diri : Definisi dan Faktor
2019 Ramadona Dwi Marsela, Mamat Supriatna Abstract: The purpose of this study is to understand the self control that exists inadolescentsregarding resolution and factors. There are two factors that influence self control,namely internal factors and external factors. Internal factors with age and external factors dependon the environment. The use of this paper is to develop a theory of self control […]