Waktu luang dalam Bahasa inggris diartikan sebagai leisure. Leisure diartikan sebagai aktivitas waktu luang di luar pekerjaan dan tanggung jawab kegiatan pokok sehari-hari, yang dapat digunakan untuk menghibur diri selepas bekerja, misalnya beristirahat, rekreasi ataupun melakukan aktivitas lain sesuai hobi atau sesuai keinginannya. Pada hakekatnya menjalankan aktivitas waktu luang tidak terbatas pada aktivitas yang bersifat rekreatif atau menghibur diri setelah […]
[Kelas Pagi] Leisure (Waktu Luang)
Cinta Dan Kesejahteraan [Love And Well-Being] – Part 2
Dari perspektif evolusi, cinta memiliki sifat yang membantu kita beradaptasi (Shackelford & Buss, 1997). Sebagai makhluk sosial, kita perlu terlibat dengan kelompok orang lain untuk mengukir kehidupan bagi diri kita sendiri, keluarga kita, dan kelompok sosial kita. Dalam konteks itu, membantu untuk dapat membentuk ikatan yang erat, dekat, dan mendukung dengan subset individu yang lebih kecil. Berbicara dari sudut pandang […]
MENGENAL STRES
Apa yang terlintas dalam pikiran kita ketika mendengar kata stres? Stigma yang kita ketahui stres selalu dikatikan dengan orang yang memiliki kelainan jiwa, atau orang yang terlihat pusing, mumet bahkan sudah hampir kehilangan kesadaran serta akalnyapun dikatakan orang stres. Jadi apakah stres itu? Hampir setiap peneliti mengenai stres masih belum menemukan benang merah yang dapat didefinisikan dengan tepat dan akurat, […]
RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) UNTUK MENANGANI GANGGUAN EMOSI
Masalah kesehatan mental atau gangguan kesehatan mental berkaitan erat dengan kepribadian. Kepribadian memiliki peran penting sebagai penggerak perilaku. Jika kepribadian mampu mengatur dengan baik setiap permasalahan, maka akan menghasilkan kesehatan mental yang baik pula. Namun sebaliknya apabila kepribadian gagal dalam menjalankan tugasnya, maka akan muncul gangguan kesehtan mental. Setiap individu pasti memiliki permasalahan dalam hidupnya. Banyaknya permasalahan yang dihadapi oleh […]
KONSEP DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR
Konsep Diagnostik Diagnosis merupakan suatu upaya identifikasi yang menekankan pada kinerja belajar peserta didik atau menunjukkan berbagai jenis penyebab kesulitan belajar serta alternatif strategi pengajaran remidial yang efektif dan efisien, dengan diagnostik seorang pendidik dapat mengambil sebuah keputusan dari informasi yang relevan secara instruksional (Geller, Shivraj, Basaraba, & Yovanoff, 2019). Menurut Harriman dalam bukunya Handbook of Psychological Term, diagnosis merupakan […]
Cinta Dan Kesejahteraan [Love And Well-Being] – Part 1
Pencarian cinta (search of love) dan hubungan yang mendukung (supportive relationships) merupakan faktor penting dalam kehidupan. Konsep jenis cinta adalah hasil kombinasi dari ketiga komponen cinta seperti keintiman, hasrat, keputusan dan komitmen. Cinta merupakan perilaku yang bersifat aktif dan bertujuan untuk memberi. Fenomena cinta tidak akan lekang oleh waktu, hingga akhir zaman pun cinta tetap ada pada semua mahluk hidup […]
KEKUATAN DAN KEBAJIKAN [STRENGTH & VIRTUE]
KEKUATAN DAN KEBAJIKAN (STRENGTH & VIRTUE). Kekuatan adalah ketahanan seseorang ketika mendapatkan beban berat bukan hanya secara jasmani tetapi juga secara bathiniah maupun kejiwaan, kekuatan dapat terjadi bilamana ada dorongan besar dari luar ataupun dari dalam pribadi yang membuat seseorang tersebut membentuk tembok pertahanan sehingga ia akan dapat menghadapinya. Adapun kebajikan yang diungkap dalam Psikologi Positif Peterson & Seligman terdiri […]
[Kelas Pagi] Karakteristik Perkembangan Masa Kanak-Kanak Pertengahan
Oleh: Firda Syafriyanti (2021) Shintia Anggraeni A (2021) Psikologi Perkembangan Masa kanak-kanak tengah dan akhir adalah periode perkembangan dari sekitar usia 6 sampai 11 tahun, kira-kira sesuai dengan tahun-tahun sekolah dasar. Selama periode ini, keterampilan dasar membaca, menulis, dan berhitung dikuasai. Anak secara formal dihadapkan pada dunia dan budaya yang lebih besar. Prestasi menjadi tema yang lebih sentral dari dunia […]
[Kelas Pagi] Kesulitan Belajar
Oleh: Intan Mestika 2110006 Lasmiyati 2105201 Apa itu kesulitan belajar? Subini (2013) menyatakan bahwa kesulitan belajar merupakan suatu kondisi dimana kompetensi atau prestasi yang dicapai tidak sesuai dengan kriteria standar yang telah ditetapkan, baik berbentuk sikap, pengetahuan, maupun keterampilan Gejala-gejala kesulitan belajar… (Sugihartono dkk ,2014) Prestasi belajar rendah Lambat dalam mengerjakan tugas Menunjukkan perilaku menyimpang Sikap tidak peduli dalam mengikuti pelajaran […]
[Webinar Program Magister Psikologi Pendidikan SPs UPI]
“Pendidikan dalam Peradaban Global: Tantangan & Tanggung Jawab” ?️ Narasumber: Prof. Dr. Sunaryo Kartadinata, M.Pd. (Duta Besar Republik Indonesia untuk Republik Uzbekistan merangkap Republik Kyrgyzstan, Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia) ?? Moderator: Imamudin, M.Pd. (Kaprodi PGSD Universitas Bina Bangsa, Alumni Program Magister Psikologi Pendidikan SPs UPI) ??♀️ MC: Meyrisa Amelia, S.Pd. (Mahasiswa Program Magister Psikologi Pendidikan SPs UPI) Yang akan […]