TESIS Fuzy Abawaini, Dr. Tina Hayati Dahlan, S.Psi., M.Pd., Psikolog., Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D Abstrak: Indonesia memiliki nilai rata-rata yang rendah dalam kemampuan literasi, provinsi Jawa Barat merupakan salah satu Provinsi di Indonesia yang masuk ke dalam kategori literasi rendah. Hal tersebut membuat para ibu memiliki kekhawatiran, sehingga kekhawatiran tersebut membuat ibu melakukan tindakan pencegahan untuk anak-anaknya. Belakangan ini muncul […]
POSITIVE PARENTING SKILLS DALAM MENGEMBANGKANKEMAMPUAN LITERASI ANAK MELALUI PRAKTIK READ ALOUD
DETERMINASI DIRI SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN NON KEJURUAN DALAM BLENDED LEARNING
TESIS Gilang Rizkia Aditia, Dr. Tina Hayati Dahlan, S.Psi., M.Pd., Psikolog., Dr. Ilfiandra, M.Pd. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dinamika kebutuhan autonomy, competence dan relatedness yang membangun determinasi diri siswa berlandaskan pada pengalaman belajar siswa dalam mata pelajaran non-kejuruan pada sistem blended learning. Pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif dengan menggunakan metode naratif. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Wirasaba Karawang […]
Asesmen Dalam Pendidikan
Sarah Shafiya F & Melati Putri Hazlizah Sejarah Asesmen Awalnya, istilah asesmen banyak digunakan dalam bidang perencanaan dan penelitian. Kemudian pada tahun 1960-an dua kata dalam bahasa Inggris “measurement dan evaluation” sangat populer di Indonesia, terutama ketika seseorang ingin menilai hasil belajar (Yusuf, 2015). Pengertian Asesmen Menurut Stiggins (1994) asesmen digunakan sebagai penilaian proses, kemajuan dan hasil belajar siswa (outcomes). […]
[Kelas Pagi] ASESMEN DALAM PENDIDIKAN
Oleh: Sarah Shafiya F (2105217) Melati Putri Hazlizah (2105506) (Asesmen dalam Pendidikan) Sejarah Asesmen Awalnya, istilah asesmen banyak digunakan dalam bidang perencanaan dan penelitian. Kemudian pada tahun 1960-an dua kata dalam bahasa inggris “measurement dan evaluation” sangat populer di Indonesia, terutama ketika seseorang ingin menilai hasil belajar (Yusuf, 2015). Pengertian Asesmen Menurut Stiggins (1994) asesmen digunakan sebagai penilaian peoses, kemajuan […]
HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KREATIVITAS SISWA DI SMA ISLAM HARAPAN IBU JAKARTA
TESIS Muhammad Teofani Kartanegara, Dr. Nandang Budiman, M.Si., Dr. Tina Hayati Dahlan, S.Psi., M.Pd., Psikolog. Abstrak: Kajian ini dilatarbelakangi oleh munculnya isu kreativitas para siswa di Indonesia yang sangat rendah dan tertinggal dibandingkan dengan para siswa dari negaranegara lain. Kajian ini bertujuan menganalisis hubungan konsep diri (self concept) dan kepercayaan diri (self confidence) dengan kreativitas siswa kelas 10 dan 11 […]
[Kelas Pagi] Emosi Positif
“Kamu emosional banget deh jadi orang!” Pernah dengar cuitan seperti itu? Yang konotasinya negatif? Faktanya, emosi itu bukan hanya emosi negatif, namun ada juga emosi positif. Apa itu emosi positif? Emosi positif adalah bagian dari pembahasan psikologi positif, yang secara historisnya digunakan untuk menyembuhkan penyakit mental korban Perang Dunia II. (Compton, W. C., & Hoffman, E, 2013) Emosi positif sebagai […]
DINAMIKA WORK FAMILY CONFLICT PADA GURU SEKOLAH DASAR PEREMPUAN DI KABUPATEN PURWAKARTA
TESIS – Wiwin Dwi Windyati, Prof. Juntika Nurihsan, M.Pd., Hani Yulindrasari, S.Psi., M.Gendst., Ph.D., Prof. Vina Adriany, M.Ed.,Ph.D., Dr. Tina Hayati Dahlan, S.Psi., M.Pd., Psikolog. Abstrak : Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif membahas dinamika work-family conflict yang dihadapi oleh seorang guru perempuan. Konflik pekerjaan-keluarga merupakan bentuk konflik peran yang muncul dalam diri seseorang karena tekanan peran dari pekerjaan yang bertentangan […]
IG LIVE : Menguatkan Potensi Di Tengah Keterbatasan
Hai, Sahabat Psikopend! Mana nih sahabat yang kangen sama ngobrol di IG Live? Ada ga sih diantara sahabat yang pengen memaksimalkan potensi diri di tengah segala keterbatasan? Bagaimana ya caranya? Yuk kita cari tau dengan ikutan ngobrol santai bersama di IG Live Prodi Psikologi Pendidikan SPs UPI, bersama: ?️ Moh. Fikri Tanzil M., M.Pd. (Ketua Ikatan Keluarga Alumni Prodi Psikologi […]
EKSPLORASI KARAKTERISTIK STUDENT-TEACHER RELATIONSHIP DALAM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMIK TINGKAT SEKOLAH DASAR
TESIS Syara Zohari Saputri, Dr. Iding Tarsidi, M.Pd., Dr. Ilfiandra, M.Pd. Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi karakteristik student-teacher relationships beserta urgensinya melalui persepsi guru dalam pembelajaran daring selama pandemi global COVID-19. Penelitian studi eksplorasi ini menggunakan desain penelitian kualitatif dengan metode fenomenologi. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan wawancara mendalam (in depth interview) dari 2 informan guru kelas […]
INTERNALISASI NILAI MELALUI “NGAGOTONG LISUNG NGAMUK” DI PONDOK PESANTREN MODERN DZIKIR AL FATH KOTA SUKABUMI
TESIS Rahma Talitha, Dr. Mamat Supriatna, M.Pd., Dr. Tina Hayati Dahlan, M.Pd., Psikolog. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan deskripsi analitis tentang bagaimana santri dan pendidik di Pesantren Modern Dzikir Al Fath menginternalisasi nilai-nilai melalui kegiatan “ngagotong lisung ngamuk”. Studi kasus digunakan sebagai desain penelitian dalam rangka melakukan investigasi mendalam terhadap suatu kasus, dalam hal ini internalisasi nilai melalui “ngagotong […]